А конец августа – хорошая возможность проложить маршрут и познакомиться со школой.

Вернувшиеся с каникул ребята, пусть и «сто лет» знают друг друга, после длительного отдыха сами нуждаются
в адаптации после летнего режима. Им в первые недели учёбы далеко не до новичка. Так что на пристальное внимание со стороны «спетого» детского коллектива можете сразу не рассчитывать. Это самый подходящий момент чтобы ваш ребенок не сильно выделялся на фоне окружающих. А это уже плюс.

чтобы предстоящая неизвестность сменилась
полнотой информации о том, что ребёнку предстоит.
Только не забывайте направлять её исключительно
в положительное русло, преподнося все плюсы этого мероприятия. Говорите о перспективах, отсекайте возникающие страхи и заверяйте в успехе жизненных перемен. Самое главное – в любой ситуации семья поддержит. И это тоже плюс.

Пусть ваш ребёнок чаще созванивается с бывшими одноклассниками и приглашает их в гости.

Бывает так нередко. Сложившиеся группки ребят зачастую не готовы взять в свой круг кого-либо ещё, потому нередко новички теряются и замыкаются. Либо случается, что интерес, наоборот, слишком повышенный, но вот довольно специфический – в виде дразнилок.
Совет: чаще разговаривайте дома, давая понять, что
с первого дня никто «чужаков» не принимает за своих, придётся выстраивать отношения и доказывать,
что с тобой тоже может быть интересно, день за днём завоёвывая доверие. Как? Общие увлечения и интересы всегда объединяют. Совместные вылазки и неформальное общение вне школы всегда сближают.

Новичок, в особенности привыкший в своём классе
быть лидером, попытается и тут отвоевать «место под солнцем». И вот незадача: он наверняка встретит достойный отпор. Ведь за время учёбы лидер-то уже есть
и вряд ли готов уступить пальму первенства просто так.
И если среди учеников начальной школы лидерство может быть завоёвано исключительно отличной учёбой, то авторитет у подростка складывается за счёт
отношения к нему одноклассников, а далеко не учебными достижениями.
Совет: в стремлении стать лидером класса новичку придется доказывать «словом и делом», что он может повести за собой. Лучший приём для новичка-подростка на первые дни – вливаться постепенно, не переходя другим дорогу, а только на условиях компромисса,
не выскакивать, а примерить роль дружелюбного наблюдателя, который не метит в ряды первых
и «качает права», но всегда готов прийти на помощь
и везде поучаствовать.

Это вовсе не значит, что нужно бегать в школу по поводу и без него. Кроме как брошенных вслед насмешек про «маменькиного сыночка» и подобных, ребёнок от такой «заботы» ничего не получит.

Рассказы о своей школьной жизни и о том, как вам раньше удавалось преодолевать трудности, станут для ребёнка настоящим доказательством того, что со всем
можно справиться и из любой ситуации найти выход.

За чашкой вечернего чая спрашивать ребёнка нужно не только о том, какие отметки он получил сегодня. На этапе адаптации в новой школе успеваемость – это важно, но не настолько, насколько важнее становятся отношения с одноклассниками и учителями. Вовремя данные советы, как следует вести себя в той или иной ситуации, смогут оказать реальную помощь при вливании в незнакомый коллектив, а иногда и предотвратить конфликт.